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El sonido de una ventaja: chicos que tocan un instrumento rinden mejor en el aula y en la consulta del neurólogo
Un trabajo de la Universidad Northeastern sobre 76 chicos de entre 7 y 9 años vuelve a poner la música en el centro de la escena cognitiva. La investigadora Psyche Loui y la educadora Anita Collins coinciden en el potencial, aunque aclaran que correlacionar no es causar.
Ludmila Hudyma ·
